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didattica / y — @ La Scuola Open Source

FOTOGRAFIA ANALOGICA

Alessandro Balena — Direttore scientifico @ La Scuola Open Source

Nicolò Ceci — Responsabile Darkroom @ SOS Hackerspace

FOTOGRAFIA ANALOGICA FOTOGRAFIA ANALOGICA FOTOGRAFIA ANALOGICA FOTOGRAFIA ANALOGICA

Tipologia di attività: Laboratorio

Livello di difficoltà: facile

Argomenti:


  • analog
  • photography
  • sviluppo
  • camera oscura
  • DIY

Come si articolano le attività?
Due giorni, un incontro a settimana.

Date del corso:

30/11/201911:00 / 16:00

01/12/201911:00 / 19:00

Si svolge a: La Scuola Open Source

Durata complessiva: 8 ore

L’attività ha un costo di: 15 €

Output: servizi, prodotti, competenze

Questa attività è consigliata a
tutti

Numero minimo di partecipanti: 10

Numero massimo di partecipanti: 12

Tenuto da:

  • Alessandro Balena

    Direttore scientifico / La Scuola Open Source

    Lavoratore del cinema di professione, maker – autodidatta – per vocazione. Collabora con la Dinamo Film, per la quale si occupa di innovazione dei processi di produzione cinematografica, e con lo studio FF3300 per progetti di interazione e ricerca. Nel 2014 è il project manager del laboratorio "Y – una variabile in cerca d'identità", da cui nel 2016 nasce La Scuola Open Source, di cui è co-fondatore.

  • Nicolò Ceci

    Responsabile Darkroom / SOS Hackerspace

    Da sempre interessato al ruolo dell’immagine nelle arti visive e nella comunicazione, si applica da autodidatta nella grafica e nella fotografia. Nel 2017 si iscrive all’Accademia del Cinema dei ragazzi - Enziteto interessandosi in particolar modo ai corsi di sceneggiatura, scenografia ed animazione. Durante questi anni sperimenta tecniche di stampa artigianali, come la serigrafia e la cianotipia, e tecniche di sviluppo, analogico e digitale, per utilizzare la fotografia come strumento di comunicazione visiva. Da poco ha intrapreso un percorso di ricerca legato allo studio delle macchine e delle ottiche fotografiche.

Di cosa si tratta?


Hai sempre avuto la curiosità di imparare a sviluppare foto?

All’Hackerspace SOS, grazie alla collaborazione con la scuola Spazio-Tempo, abbiamo allestito una camera oscura.

Questa attività ti permetterà di scoprirla e imparare le basi dello sviluppo analogico!


A cosa si lavora?


Durante questo workshop imparerai a padroneggiare gli strumenti della camera oscura e a realizzare una fotografia analogica, a partire dal momento dello scatto fino al momento dello sviluppo e della stampa.

Come si svolge?


L’attività si suddividerà in due sessioni, la prima di scatto e di sviluppo del rullino e la seconda di sviluppo su carta fotografica.

Introduzione alla fotografia

↳ ai partecipanti verranno spiegati i princìpi base della fotografia analogica

Scatti con rullino fotografico test

↳ i partecipanti, utilizzando una macchina fotografica analogica, in maniera collaborativa, scatteranno 5 fotografie a testa nei dintorni della SOS.

Sviluppo del rullino

↳ i partecipanti, utilizzando chimici e tank, svilupperanno il rullino appena scattato

Sviluppo su carta fotografica

↳ i partecipanti, mediante degli ingranditori, realizzeranno una prova a contatto della pellicola per poter vedere le foto appena scattate in positivo e per poter scegliere uno scatto che ognuno potrà sviluppare e portare con sè

↳ I corsi saranno attivati al raggiungimento del numero minimo di iscritti.


Cliccando su ISCRIVITI accedi al form da compilare per portare a termine la tua richiesta di iscrizione:

se, entro la deadline, sarà superato il numero massimo di partecipanti
effettueremo una selezione in base ai profili raccolti, quindi riceverete una mail tutte le informazioni relative alla selezione e all’avvio dell’attività.

se, entro la deadline, non sarà raggiunto il numero minimo di partecipanti:
riceverai una mail nella quale ti sarà chiesto se desideri mantenere attiva la richiesta d’iscrizione fino al raggiungimento del numero minimo di iscritti, oppure annullare la tua richiesta d’iscrizione.

Questo processo è stato messo a punto per garantire a tutti la massima trasparenza e la sostenibilità economica dei corsi.

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